Es un placer leer
Blog realizado por el docente Rafael Bailón dedicado al fomento de la lectura . Una herramienta que se añade a otras en pro de lograr nuestro objetivo.
jueves, 13 de abril de 2023
ACTIVIDADES REALIZADAS CON MOTIVO DEL DÍA DEL LIBRO
Para celebrar el Día del libro, hemos llevado a cabo una lectura de textos de diferentes géneros, así como relacionados con épocas que van desde el medievo a la literatura actual.
Del mismo modo, el alumnado ha creado una biblioteca visual con materiales reciclados.
Nota: En la actividad "Tu cara me suena", el alumnado se ha metido en la piel de un autor o una autora (la labor de documentación se une a la de caracterización en los vídeos elaborados por los alumnos).
Retomamos nuestro blog
Tras unos meses de inactividad, volvemos para hacer balance del presente curso, con iniciativas que han funcionado notablemente.
Aquí, las bases del I Concurso de aulas temáticas que se llevará en la Semana del libro (8-12 de mayo de 2023).
Informaremos con más detalle en estos meses de algunas de estas iniciativas de manera más pormenorizada.
lunes, 23 de mayo de 2022
Valeria García presenta su relato "La fantasía y la realidad de Félix" sobre el acoso escolar
Una recomendación traemos esta semana que no dejará a nadie indiferente.
Hablamos de "La fantasía y la realidad de Félix" de la autora Valeria García.
lunes, 21 de febrero de 2022
Reseña de la obra ¿Y a ti qué te ha pasado? de Jenny Jordahl
Una nueva reseña nos llega de nuevo, con José Luis Abraham López, docente que sigue colaborando con nosotros, recomendando títulos que a buen seguro llamarán nuestro atención como lectores.
jueves, 27 de enero de 2022
DOS RESEÑAS MÁS A TENER EN CUENTA DEL PROFESOR JOSÉ LUIS ABRAHAM LÓPEZ
El profesor José Luis Abraham López nos trae dos nuevas recomendaciones que a buen seguro llamarán vuestra atención.
miércoles, 26 de enero de 2022
viernes, 21 de enero de 2022
DOS NUEVAS RESEÑAS PARA FOMENTAR LA LECTURA
Una semana más traemos nuevas recomendaciones.
El profesor José Luis Abraham quiere destacar dos títulos para su lectura:
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